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Aktualisiert am 08.03.2017

 

Kunstprojekte und Kunstworkshops sowie offene Kunstangebote in Schulen, Kindergärten, Altenheimen und Behinderteneinrichtungen

Auch Projekte an Schulen und anderen Institutionen werden gerne gebucht. Die gesamte Schulgemeinschaft der Ahorn-Schule in Gro√üropperhausen hat in einem Gro√üprojekt mit mir mehrere Hausw√§nde mit Mosaik gestaltet. Zu sehen sind Mauersegler, Ahornfr√ľchte, viele Schmetterlinge, ein Krokodil und der Schriftzug der Schule mit einem gro√üen Ahornblatt. Das wunderbare Ergebnis kann man im Rahmen des Kunst- und Kulturpfades der Region besichtigen.

Mit den lieben Sch√ľlern einer sehbehinderten Klasse der Hermann-Schafft-Schule aus Homberg habe ich an mehreren Terminen in der Schule und in der Kunstwerkstatt F√ľhl-Objekte aus Ton gebaut und diese in einer Ausstellung pr√§sentiert.

In einem l√§ngerfristigen Projekt mit Menschen mit Behinderung vom AkGG Melsungen haben wir gemeinsam k√ľnstlerisch vielf√§ltig gearbeitet. Ein umfassendes Thema war es, sich mit sich selbst zu besch√§ftigen. Es entstanden gezeichnete Selbstportr√§ts, gemalte Selbstportr√§ts sowie aus Ton modellierte Portr√§ts. Des Weiteren haben wir lebendige Tiere zu Besuch gehabt und diese gezeichnet und kleine Sch√ľsseln und Schilder gefertigt.

In der Georg-August-Zinn-Schule in Altmorschen gab es verschiedene k√ľnstlerische Angebote im Rahmen der Nachmittagsbetreuung. Ein wundervolles Gro√üprojekt war es, Masken zu bauen, diese zu bemalen und in einem Pantomime-St√ľck mit Leben zu versehen.

In der Kleeblattschule, Frielendorf-Obergrenzebach fanden verschiedene Kunst-Kurzprojekte, wie Stempelbau und Experimentelle Malerei statt.

In der Freien Waldorfschule in Eschwege wurde unter meiner Leitung ein menschliches Skelett in Originalgr√∂√üe und m√∂glichst nach Originalma√üen der einzelnen Knochen, aus Pappmaschee nachgebaut. Dies war ein f√§cher√ľbergreifendes Projekt Kunst-Biologie.

2017: In der Wilhelm-Sch√§fer-Grundschule in Ottrau ist ein zugemauertes Fenster neu mit Mosaik gestaltet. Dieses Mal sind selbst gemachte Ton-Objekte in die Wand integriert. Jede Person der Schulgemeinschaft hat ihre Hand aus flachem Ton nachgebildet, bzw. ihre Umrisslinie zur Verf√ľgung gestellt. Diese Ton-H√§nde sind in der Krone des Baumes wiederzufinden, als Blumenbl√§tter und Schmetterlingsfl√ľgel. Das Motiv ist ein Baum, unter dem Sch√§fchen (die auch aus Ton sind) sitzen und stehen, links und rechts zwei Blumen und dar√ľber zwei Schmetterlinge und eine strahlende, aus dem Bild ragende Sonne aus fr√∂hlich-farbig glasiertem Ton. Zwei Schmetterlinge fliegen an anderer Stelle auf der Hauswand. Die Zwischenr√§ume der gebrannten und glasierten Tonobjekte wurden mit zerschlagenden Fliesen als Mosaik aufgef√ľllt.

Gerne setze ich auch an Ihrer Schule, Ihrer Institution gemeinsam mit Ihrer Gemeinschaft ein Projekt um. Bitte fragen Sie an!

Kunst-Kurzworkshops

Gemeinsam k√∂nnen wir √ľberlegen, welches Thema f√ľr Ihre Gruppe passend w√§re. Hierbei ber√ľcksichtigen wir das Alter der Teilnehmer, deren Vorerfahrung, die R√§umlichkeiten, die Jahreszeit und nat√ľrlich den Wunsch der Teilnehmer.

Dauer je Thema ca. 1,5 -3,5 Std. (wenn nicht anders angegeben)

Themensammlung:

1. Zeichnen:

¬∑       Pflanzen und andere Naturmotive zeichnen

¬∑       Tiere zeichnen

¬∑       Portr√§tzeichnen spielerisch

¬∑       Comics zeichnen, Lustige Monster zeichnen

¬∑       Schrift/Graffiti

2. Malen:

¬∑       Experimentelle Malerei: Spachteln

¬∑       Experimentelle Malerei: Tupfen

¬∑       Experimentelle Malerei: Kratzen

¬∑       Experimentelle Malerei: Malen mit Sand

.      Malen nach Vorlagen

¬∑       Wir bemalen alles was wir finden k√∂nnen...

¬∑       K√∂rperbemalung (wir bemalen z.B. H√§nde oder F√ľ√üe mit interessanten Mustern und halten die Ergebnisse fotografisch fest)

Einige Tisch- und Stehstaffeleien sind vorhanden

3. Plastizieren:

¬∑       Ton: Schilder

¬∑       Ton: Tiere

¬∑       Ton: Ausdrucksstarke Formen

¬∑       Ton: Kleine Geschenke

¬∑       Interessantes aus Pappmaschee

.      Menschen

4. Sonstiges:

¬∑       Phantasiewesen in Collage und Zeichnung

¬∑       Stempelbau

¬∑       Land Art/ Naturkunst

¬∑       Mosaik Teil 1

¬∑       Mosaik Teil 2

¬∑       Speckstein: Kleine Anh√§nger, Kleine Objekte

¬∑       Figuren aus Draht 

¬∑       Maskenbau und Maskenspiel ( Nur als l√§ngeres Projekt m√∂glich

.      Drucken mit Kartoffeln, Pappe, etc.

Preise sind 12 - 25 ‚ā¨  pro Person (je nach Thema und Anzahl der Teilnehmer) + Material + Anfahrtsgeb√ľhren, wenn der Kurs bei Ihnen stattfinden soll. Teilnehmerzahl nach Absprache. Marktst√§nde nach Absprache.

Eine Spezialit√§t von mir ist die Arbeit mit der ganzen Familie in der Schule. Erfahrungsgem√§√ü sind Schule und Familienleben (Privatleben) stark getrennt. Mit den Familienkursen m√∂chte ich beides verbinden. Das Kind bringt stolz die Familie mit in die Schule, dabei erlebt sich die  Familie als Einheit und kann sich in k√ľnstlerischen Einzelarbeiten sowie Gemeinschaftsarbeiten ausdr√ľcken. Es bleibt eine sch√∂ne Erinnerung, die als positive Familienerfahrung mit nach Hause genommen wird.

Geburtstagsveranstaltungen siehe hier

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